aula 305E a partir del 28 de octubre del 2017
Sitio creado para dar apoyo al proceso formativo del curso de humanidades que hace parte del contenido programático de la Ingeniería de Sistemas en el Séptimo semestre en la ETITC.
El syllabus de la asignatura se presenta a continuación:
https://drive.google.com/file/d/0B8QsGDoxaA2jMWVEMXpLX29kSFk/view?usp=sharing
Se recomienda revisar la siguiente reseña para construir la sinopsis que debe ser insertada en el blog personal, luego de adelantar cada una de las lecturas de los libros sugeridos:
El estudiante debe presentar un comentario sobre cada uno de los libros que lee.
¿Cómo estructurar el comentario?
Debe redactar en tercera persona.
Tome el título de la lectura y reseñe su importancia, reconociendo tipo de literatura, área de aplicación, calificación de acuerdo a su punto de vista de la lectura (tres argumentos) y reconocimiento del autor.
¿Qué le aporta al lector en general?
¿Es aplicable a su medio laboral, profesional o empresarial?
¿Cuáles los cinco aspectos más importantes de la lectura?
Inserte una imagen en el blog que sea sugestiva acerca de la lectura?
Diseñe y ubique en el blog la entrada de una promoción para que otros lectores adelanten la lectura'
Realice y diligencie un vídeo con su comentario acerca de la lectura, este video debe quedar consignado en su blog.
Visite y asignele una calificación de 1 a 5 (donde 5 es la máxima calificación) , al comentario de tres de sus compañeros de clase, dejando reseñados aspectos positivos y aspectos a mejorar.
La creatividad, utilización de recursos visuales e innovación serán aspectos a tener en cuenta en la evaluación.
Guía de lecturas
Se divide el manejo de lecturas en dos grupos de libros:PRIMER GRUPO
SEGUNDO GRUPO
12 agosto El guerrero de la luz
Guía de recursos
Para el 2 de diciembre, revisar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=LED92PwWEZk
25 de noviembre del año 2017
Selección de personal
https://santisteban.files.wordpress.com/2011/02/seleccion-de-personal.pdf
http://www.psicotecnicostest.com/testpsicotecnicosonline.asp?TIP=Test%20de%20Ingenio%20-%20Razonamiento%20l%F3gico&TEST=1
Pruebas de selección de personal
http://humansmart.com.mx/1024671_7-pruebas-psicometricas-para-la-seleccion-y-reclutamiento-de-personal--pruebas--test--examenes--personalidad
http://recursos.donempleo.com/pruebas-seleccion-test-psicotecnicos.html
18 de noviembre del año 2017
Taller control de lectura competencias laborales. Imprimir y entregar en clase.
https://drive.google.com/file/d/1WxcNlzleEXQ3TkS-chcmokefWahKDXFy/view?usp=sharing
4 de noviembre del año 2017
Lecturas complementarias a exposición competencias laborales
http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-106706_archivo_pdf.pdf
https://cmelendez.wikispaces.com/file/view/TIPOS+DE+COMCERCIO+ELECTR%C3%93NICO+BIEN.pdf
http://www.elmundo.es/elmundo/2012/04/13/nanotecnologia/1334331314.html
https://www.youtube.com/watch?v=TqF9Y9kLTLs
21 de octubre del año 2017
Entrega y sustentación de trabajo
Dinámica
Se debe trabajar en sesión de clase, adelantando lectura y estructurando cuestionario de control de lectura del siguiente material::
14 de octubre del año 2017
Retroalimentación
Dinámica.
En grupo de dos estudiantes realice la siguiente actividad:
1. Formule un instructivo para llevar a cabo la operación general de diagnóstico a un problema potencial, el cual la firma para la cual usted trabaja debe asumir el área que esta a su cargo.
2. Construya y explique, valiéndose de un flujograma los diferentes elementos que se deben tener en cuenta para asegurar el éxito de un programa de capacitación y actualización, siguiendo los parámetros generales del proceso de aprendizaje.
3. En un cronograma de actividades, explique el plan de trabajo que se debe seguir para cumplir con un contrato que incluye modernizar el equipo de computadores de una empresa que cuenta con 80 ochenta equipos en un plazo de 90 días. El trabajo requiere del aporte del presupuesto de contratación.
El trabajo escrito debe ser presentado el día 21 de octubre y ser sustentado durante la sesiones de clase de los días 21 y 28 de octubre del año 2017.
Nota: Aplicar NORMA TÉCNICA COLOMBIANA NTC 1486 (Sexta actualización) DOCUMENTACIÓN. PRESENTACIÓN DE TESIS, TRABAJOS DE GRADO Y OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN, publicada por ICONTEC.
7 de octubre del año 2017
Primera parte de la sesión. Control de Lectura
Segunda parte. Trabajo en parejas con resultado a consignar en los blogs con plazo máximo de entrega el 14 de octubre del 2017.
https://drive.google.com/file/d/0B8QsGDoxaA2jQzFycGNkUmpORnM/view?usp=sharing
Enlace material masajes:
https://drive.google.com/file/d/0B8QsGDoxaA2jUUJnaWRMVENBTU0/view?usp=sharing
Septiembre 16 de 2017
En los grupos de trabajo, revisen el siguiente material, definan el plan de trabajo y distribuyan los roles, que cada uno va a asumir en la dinámica.
Esta primera parte del trabajo debe ser entregada en informe escrito al final de la sesión de clase.
Se sugiere revisar todas las indicaciones antes de tomar decisiones.
Primero se debe adelantar la lectura del antecedente y ver las fábulas relacionadas en los enlaces subsiguientes:
Se sugiere revisar todas las indicaciones antes de tomar decisiones.
Primero se debe adelantar la lectura del antecedente y ver las fábulas relacionadas en los enlaces subsiguientes:
Consulten las siguientes fábulas
empresariales:
Luego adelanten las siguiente lectura, respondan los interrogantes propuestos y realicen los ejercicios de complemento sugeridos:
1. En un cuadro sinóptico presente la comparación entre las teorías de Skinner, Maslow y McGregor.
2. ¿Con cuál de los tres planteamientos perciben ustedes mayor identificación? Defina al menos tres argumentos que soporten su punto de vista.
3. ¿Con cuál de los tres planteamientos perciben ustedes menor identificación? Defina al menos tres argumentos que respalden su punto de vista.
4. ¿A qué hace referencia la psique tripartita desde el punto de vista de la motivación?
5.De acuerdo a la teoría del dualismo y revisando el link: lhttp://azpemprendimiento10.blogspot.com.co/2011/03/fabulas-empresariales.html, que podemos concluir sobre el sentido de compromiso, la creatividad y la disposición del trabajo en equipo de los colaboradores hacia las organizaciones, ¿En qué aspectos somos gallina y en qué aspectos somos águila?
6.En un párrafo plantee el papel que juegan la voluntad y el instinto en la motivación de las personas según la lectura.
7. Formule al menos dos puntos de vista de la teoría de la pulsión y explique cómo se podría incorporar al quehacer laboral la función de la pulsión de Hull.
8. Según Skinner ¿Cómo se puede influir en la motivación?, ¿qué es la finalidad de la Psicología? y ¿qué tipos de aprendizaje se pueden reconocer?
9. Recupere de Skinner los conceptos fundamentales y los tipos de reforzadores para asignar las responsabilidades de los empleados en una organización. De un ejemplo, de cada uno de ellos; en el usted recurriría siendo jefe de sección en su lugar de trabajo. Revisar el vínculo asignar responsabilidades en la empresa en el link: http://azpemprendimiento10.blogspot.com.co/2011/03/fabulas-empresariales.html
10.Aprovechando aportes obtenidos de las fabulas referenciadas, vinculen los conceptos que consideren a una fábula empresarial creada por el equipo de trabajo, en la que se utilicen elementos de la teoría de Maslow, teoría X y teoría Y para plantear el punto de vista de los integrantes del grupo sobre la motivación, la responsabilidad y el desempeño laboral a partir del contenido de la lectura.
Se debe cerrar el informe entregable del día 16, mostrando los avances del grupo; los resultados finales se presentarán en la sesión del día 23 de septiembre. Se escogerá para la presentación un estudiante por grupo, el cual con su intervención dará la nota grupal.
Septiembre 9 de 2017
TRABAJO INDIVIDUAL
Para la clase del día 16/09/17 los estudiantes deben aplicar en las siguientes pruebas on line para identificar el hemisferio dominante de su cerebro.
1. https://www.arealme.com/left-right-brain/es/
2. http://www.cepvi.com/index.php/test/test-generales/test-de-lateralidad
3. http://braintest.sommer-sommer.com/es/
4. https://www.psicoactiva.com/tests/herrmann/test-herrmann.htm
Presentar informe escrito individual de la actividad y los resultados obtenidos.
TRABAJO EN EQUIPO
El equipo de trabajo debe
presentar material audiovisual que sintetice las principales características
del trabajo en equipo a partir del video:
SESIÓN DEL DÍA
1.Revisión conceptos
2.Taller en grupo
Septiembre 2 de 2017
De manera individual cada participante en el curso debe diseñar un recurso didáctico, que permita vincular y retroalimentar al grupo con respecto a la actividad 2 de la clase 2:
https://genial.guru/admiracion-curiosidades/el-ser-humano-tiene-26-sentidos-no-5-55955/
Trabajo en equipo
Es un conjunto ilimitado de personas con talentos y habilidades complementarias directamente relacionadas entre si, que trabajan para conseguir objetivos determinados y comunes; sin perder de vista, que actúan con un alto grado de compromiso, un conjunto de metas de desempeño y un enfoque definido entre todos, por lo cual, se consideran mutuamente responsables.
Se sugiere consultar el siguiente material:
https://www.youtube.com/watch?v=IjB0j997euA
https://www.youtube.com/watch?v=nGf0DPX_Gcs
Para la clase del día 9 de septiembre/17, ubique y tenga a su disposición, la siguiente guía de lecturas, que se manejaran como apoyo clase a clase, revise la No. 1 y la No. 3.
http://manuelgross.bligoo.com/20120606-en-pensamiento-imaginactivo-70-articulos-sobre-la-creatividad#.WalhjygjHIU
Agosto 26 de 2017
Funcionamiento cerebral
Se desarrolla primera sesión de creatividad. Se utilizan los parámetros definidos en la exposición, que incluyó, quince maneras en las cuales el pensamiento humano puede abordar la búsqueda de soluciones.
Para el desarrolló del tema que invita a la reflexión, sobre el fenómeno que se denomina creatividad, y que hace parte del diario vivir del ingeniero, se referenciarán algunas ideas, disponibles en la internet,que aunadas pueden compilar la función social del ingeniero y el manejo de algunas herramientas que permitan mejorar su desempeño en la organización de la que hace parte.
La ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos para la innovación, invención, desarrollo y mejora de técnicas y herramientas para satisfacer las necesidades de las empresas y la sociedad.
El ingeniero utiliza las matemáticas, la física, la química, la programación y otras ciencias tanto para el desarrollo de tecnologías, como para el manejo eficiente y productivo de recursos y fuerzas de la naturaleza en beneficio de la sociedad. La ingeniería es una actividad que transforma el conocimiento en algo práctico.
La ingeniería aplica los conocimientos y métodos científicos a la invención o perfeccionamiento de tecnologías de manera pragmática y ágil, adecuándose a las limitaciones de tiempo, recursos, requisitos legales, requisitos de seguridad, ecológicos, etc.
Su estudio como campo del conocimiento está directamente relacionado con el comienzo de la Revolución Industrial, constituyendo una de las actividades pilares en el desarrollo de las sociedades modernas.
El pensamiento creativo, es una destreza que se puede aprender al igual que otras disciplinas, como las matemáticas o la música. A veces se considera que la creatividad es tarea de aquellas personas que poseen un talento natural especial o poseen cierta dosis de locura. Esta es una creencia errónea.El hemisferio cerebral izquierdo controla los movimientos del lado derecho del cuerpo. Dependiendo de su severidad, una embolia que afecte el hemisferio cerebral izquierdo puede producir pérdida funcional o afectar destrezas motoras en el lado derecho del cuerpo y también pérdida del habla.
Algoritmo
Conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas.
El método Fridrich para resolver el Cubo Rubik:
http://www.microsiervos.com/archivo/juegos-y-diversion/metodo-fridrich-cubo-rubik.html
Agosto 19 de 2017
Clase 3.
Se requiere que los participantes observen el video pendiente de revisar de la clase 2.
Comentarios sobre teoria de la personalidad de Freud.
Definicion ruta de control de lectura
Presentacion: "Todos somos ganadores"
https://docs.google.com/presentation/d/1j-XLm39kCYjVDW5hbJHGhEIc1ZGQ4TXJEGhafR3Wffs/edit?usp=sharing
Agosto 12 de 2017
Clase 2.
Actividad 1
Comentarios de lectura
Código QR
Una mirada a la teoría de la personalidad de Freud
Video: https://www.youtube.com/watch?v=v2hDEhQnCzA
Comentarios en grupo de dos estudiantes
Actividad 2.
Se debe adelantar la siguiente lectura en clase:
https://genial.guru/admiracion-curiosidades/el-ser-humano-tiene-26-sentidos-no-5-55955/
Clase 1.
Generalidades
Matriz de personalidades
